الاختبار

-


من خلال هذا "الاختبار" سيحدد مستوى وصول المعلومة الدراسية لي الطلاب من خلال نوافذ التعليم الحديثة  .




الاختبار 

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

جابر بن حيان

-
صورة
أبو الكيمياء جابر بن حيان  هو أبو عبدالله جابر بن حيان الكوفي ، كان والده صيدليا ، مارس هذه المهنة مدة طويلة ، فكان عمله دافعا لشغف جابر بعلم الكيمياء  ألف جابر عددا كبيرا من الكتب في علوم مختلفة ، وله عديد من الاختراعات ، فهو أول من حضر ماء الذهب ، وأول من صنع المواد التي تغزل البلل عن الثياب .  وعمل في تركيب العطور والأدوية ، وتطوير صناعة الجاج والمصابيح والمرايا المزخرفة بالنقوش الإسلامية . كما برع في صناعة أنواع من الحبر اللون الذي لا تمحوه النار ، بل تزيده وضوحا وبريقا وثباتا .  وتلبية الطلب أستاذه ، اخترع نوا من الورق لا تؤثر فيه النار ، استغرق ذلك منه وقتا طويلا ، إذ كان يمكث في مختبره منكبا على إجراء التجارب الدقيقة على أنواع من الأوراق ، يضعها في محاليل خاصة ويصب عليها في كل مرة خليطا من السوائل التي ابتكرها ، ثم يدعها حتى تجف ، إلى أن توصل إلى اختراع الورق المقاوم للنار  وذات يوم ، وبينما كان أستاذه جالسا في بيته ومعه عدد كبير من ضيوفه وتلاميذه يحتفلون بانتهاء الأستاذ من تأليف كتاب ضخم ، دخل عليهم جابر بن حیان حاملا بين يديه نسخة أخرى من الكتاب مغلفة ب...
قراءة المزيد

الأهداف السلوكية

-
صورة
  الأهداف السلوكية 1-أن تصنف الطالبة المخترعات المقابلة في الجدول. 2-أن تستنتج الطالبة ما تعلمته من التصنيف . 3-أن تستخدم الطالبة خيالها في ابتكار استعمالات أخرى . للأدوات المعروضة. 4-أن تقدر الطالبة جهود العلماء وتقتدي بهم . 5-أن تراعي الطالبة آداب الاستماع . 6-أن تسمي الطالبة الشخصيات التي ذكرت في النص. 7-أن تربط الطالبة بين الشخصية والعمل الذي تقوم به. 8-أن تتحدث الطالبة عن المشاهد حسب تسلسل أحداث النص . 9-أن تجيب الطالبة إجابة صحيحة عن أسئلة النص. 10-أن تقرا الطالبة أبيات النشيد قراءة منغمة مقتديه بقراءة المعلمة . 11-أن تطبق الطالبة القيم الإيجابية في النص. 12-أن تجيب الطالبة عن الأسئلة المتعلقة بالنشيد. 13-أن تؤدي الطالبة المعنى الصحيح أثناء النشيد. 14-ان تقرا التلميذة النص قراءة صحيحة خالية من الأخطاء . 15- ان تجيب التلميذة على الأسئلة موظفة جذر السؤال. 16- أن تكتشف التلميذة دالة  الكلمات جديدة من خلال الترادف والتضاد. 17-أن تقدر الطالبة جهود العلماء وتقتدي بهم . 18-ان تقرأ التلميذة الكلمات الملونة . 19-أن تستخرج التلميذة من النص كلمات تحوي تاء مربوطة. 20 -أن تقرأ التلمي...
قراءة المزيد

نشاط (أبو الكيمياء جابر بن حيان )

-
  النشاط ‏ 1- من العالم الذي ورد اسمه في النص ؟  جابر بن حیان .  2- ما العلم الذي برع فيه ؟ ولماذا ؟ الكيمياء , لأن والده كان يعمل صيدليا . 3- ماذا طلب أستاذه منه ؟  أن يخترع ورق لا يتأثر بالنار .  4- بم احتفل الأستاذ وتلاميذه ؟  كانوا يحتفلون بانتهائه من تأليف كتاب ضخم . 5-  أين ألقى جابر نسخة الكتاب التي يحملها ؟  القاها في موقد النار . 6-  ما موقف الحاضرين من تصرفه ؟  كانوا يصرخون مستنكرين وسارعوا لإنقاذ الكتاب من النار .  7-  كيف عرف جابر الحاضرين باختراعه ؟  عندما فاجأهم بإلقاء الكتاب في موقد النار فأخرجه من النار سليما .  8- ماذا يحدث لو أن جابرا لم يخترع هذا النوع من الورق ؟  لاحترق هذا الكتاب . 9- ما موقفنا من هؤلاء العلماء العباقرة ؟  أن نحترمهم ونقدرهم ونعرف قيمتهم .
قراءة المزيد